Met meer dan 40 opleidingen en 500 cursussen in het Engels staat Linnaeus University bekend om haar sterke internationale profiel. De Zweedse universiteit heeft partneruniversiteiten in meer dan 60 landen en ontvangt elk jaar ruim 2.000 internationale uitwisselingsstudenten.
Marcus Nilsson is hoofd van de afdeling Wiskunde van Linnaeus. Hij geeft onder meer les in lineaire algebra, getaltheorie en wiskundige cryptografie. Daarnaast is hij verantwoordelijk voor de meeste zaken rond de lerarenopleiding binnen de faculteit Techniek.
De uitdaging
Linnaeus heeft binnen haar opleidingen een aantal inleidende wiskundecursussen voor studenten engineering, studenten van de lerarenopleiding en bachelorstudenten wiskunde, natuurkunde en informatica. Voor de zomer van 2020 werkten Marcus en zijn team aan een nieuwe zomercursus, ‘Preparatory Mathematics’, om deze studenten beter voor te bereiden op de wiskundeonderdelen van hun opleiding.
Omdat de zomercursus bedoeld was als algemene voorbereidende wiskundecursus voor studenten van alle opleidingen, verwachtte Marcus een behoorlijk grote groep. Hij moest dus een tijdsefficiënte manier vinden om online toetsen en tentamens af te nemen bij een heel grote groep nieuwe studenten. Naast goede ondersteuning voor de studenten was zijn belangrijkste prioriteit dat zijn team van docenten niet overbelast raakte.
Op basis van zijn ervaring met andere cursussen zocht Marcus ook naar een manier om studenten andere en nieuwe oefenmogelijkheden in wiskunde te bieden. Hij merkte dat de traditionele manier van lesgeven, met colleges, werkcolleges en opgaven uit het studieboek, studenten niet echt activeerde. Docenten vonden het lastig om de studenten betrokken te houden. Marcus zocht dus niet zomaar andere oefenmogelijkheden, maar juist oefenmogelijkheden die zijn studenten beter konden betrekken en motiveren.
De oplossing
Marcus gebruikte Sowiso uiteindelijk om alle toetsen en tentamens van de zomercursus af te nemen:
“Het ging om twee toetsen en een eindtentamen. De meeste opgaven in die toetsen werden automatisch nagekeken, maar we zetten ook assistenten in om een deel van de uitwerkingen van de studenten na te kijken.”
Voor de zomercursus stelde Marcus een team samen van vier docenten, hemzelf meegerekend. Zij verzorgden de cursusadministratie en maakten wiskundeopgaven in Sowiso.
Naast de zomercursus zette Marcus Sowiso ook in voor een cursus wiskunde voor engineering in het najaar.
“Dit was meer een traditionele cursus. In de eerste week trainden we de studenten met eenvoudige opgaven. Het waren min of meer toetsachtige opgaven die ze dankzij de randomisatie steeds opnieuw konden maken.”
Met randomisatie bedoelt Marcus dat alle opgaven in Sowiso variabelen bevatten die willekeurig gegenereerd kunnen worden. Zo krijgen studenten eindeloos oefenmateriaal. In plaats van vaste waarden in een opgave te zetten, laten docenten een algoritme een bepaald type opgave eindeloos vaak opnieuw genereren.
“De studenten kregen hier geen echte studiepunten voor, maar zogeheten bonuspunten. Als ze deze toets goed maakten, konden ze bonuspunten krijgen voor het schriftelijke tentamen.”
Het resultaat
“Als je naar de cursusevaluaties kijkt, zie je dat de studenten erg tevreden zijn over deze opzet. Ik denk dat dat komt doordat het jonge studenten zijn die dit soort technische hulpmiddelen al van de middelbare school kennen. En de resultaten in deze cursus waren goed, beter dan we hadden verwacht.”
Marcus vond het systeem met bonuspunten in de engineeringcursus ook een waardevolle toevoeging. Bijna alle studenten in de groep maakten er gebruik van, en daardoor waren ze de hele cursus door ook meer betrokken.
Terugkijkend op zijn werk met Sowiso gaf Marcus nog een tip aan andere docenten die zelf digitale toetsen willen maken:
“Mijn advies is: begin met eenvoudige opgaven. Wij richtten ons vooral op opgaven voor toetsen, en dan op opgaven waarvoor niet te veel afbeeldingen en dergelijke nodig waren. Zo zijn we het gaan leren. Wees dus niet bang, begin er gewoon mee en ontdek later wat er allemaal mogelijk is.”
Met het oog op het nieuwe semester in 2021 kijkt Marcus ernaar uit om Sowiso nog beter te leren kennen en de mogelijkheden steeds vollediger te benutten.
← Terug naar alle verhalen